LA PEDAGOGIE BIENVEILLANTE

Nous sommes partis du constat que l’être humain, dès sa naissance, commence par emmagasiner les informations du monde qui l’entoure par le canal des sens.

La période allant de la naissance à trois ans pose des jalons essentiels pour la vie entière. C’est l’éducation respectueuse, à l’écoute et bienveillante qui forge en soi la confiance et l’envie d’apprendre chez l’enfant.

Il a donc besoin d’interaction sociales et humaines pour bien se développer et poursuivre une croissance naturelle et joyeuse.

Chaque image, chaque interaction, chaque évènement – aussi quotidien soit-il – se fixe dans les fibres de son cerveau en connectant des neurones. 

L’enfant est donc passionné par l’exploration et développe une capacité d’absorption de tout ce qui l’entoure.

L’équipe est présente au côtés des enfants afin qu’ils révèlent leur créativité et leur énergie afin d’« apprendre à faire seul » à être autonome, responsable et capable de s’adapter au monde de demain.

Exemples d’activités:

  • Motricité, Danse, Jeux d’eau
  • Premiers tracés, dessins, peinture, abaques, craie, etc.
  • Ecoute de comptines en différentes langues
  • Déguisements
  • Familiarisation avec différents matériaux, textures, lettres rugueuses, tris et classements, etc.
  • Thématiques autour de la Nature, semis, graines, sorties extérieures, etc.
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